День информирования об аутизме

2 апреля — Всемирный день распространения информации об аутизме, который отмечается с 2008 года, согласно резолюции Генеральной Ассамблеи ООН, в которой выражалась обеспокоенность высокой численностью детей, страдающих аутизмом. Цель этой даты – подчеркнуть необходимость помогать людям с аутизмом и расстройствами аутистического спектра и повышать уровень их жизни.

ЧТО ЖЕ ТАКОЕ АУТИЗМ?

Слово “аутизм” происходит от латинского “autos”, что значит “сам”. Это такое нарушение развития, при котором затруднено формирование социальных контактов с внешним миром и другим человеком. Швейцарский психиатр Л. Каннер в 1943 г. впервые дал целостное описание синдрома, наблюдаемого в детской психиатрической практике, который он обозначил как ранний детский аутизм (РДА). Основным нарушением в описанных им клинических случаях он считал неспособность детей с самого рождения устанавливать отношения с окружающими людьми и правильно реагировать на внешние ситуации. Сначала это расстройство Каннер относил к детской форме шизофрении, но затем признал его самостоятельность, а причины искал, то в аффективной сфере, то в кругу органических нарушений. С тех пор не утихают споры относительно этиологии, патогенеза, клиники, лечения, прогноза этого психического расстройства.

В рамках проведения мероприятий ко Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма, воспитанники и педагогические работники нашего детского сада присоединились к акции «Зажги синим», в знак солидарности к особенным детям. Детский сад был украшен синими шарами, с детьми были организованы беседы «Особенные дети» , «Солнце светит всем одинаково», «Мы все такие разные», оформлены коллективные работы в группах «Протяни  ладошку»; для родителей распространены буклеты «2 апреля – Всемирный день распространения информации об аутизме», «Как распознать аутизм?» и т.д.